Day 4: What is my city about? / Appropriation technique.
Сьогодні познайомилися з технікою апропріації.
Творчість може виховувати та розвивати. Одного разу Павло Пікассо сказав: «Гарні художники копіюють, а великі художники крадуть». Сьогодні ми розуміємо, що ідея може бути запозичена, перетворена, реміксована та поєднана як форма творчого досвіду.
«Appropriate» - означає заволодіти чимось. Художники, що привласнюють, свідомо копіюють зображення, щоб заволодіти ними у своєму мистецтві. Вони не крадуть і не плагіатують, і не видають ці образи як свої власні. Цей художній підхід викликає суперечки, оскільки деякі люди розцінюють привласнення як неоригінальне чи крадіжку. Ось чому важливо розуміти, чому художники привласнюють твори інших людей.
Художники хочуть, щоб глядач розпізнав скопійовані ними зображення. Вони сподіваються, що глядач перенесе всі свої оригінальні асоціації із зображенням у новий контекст художника, будь то картина, скульптура, колаж чи ціла інсталяція та донести свій меседж та ідею.
Ми спробували - вийшло гарно!
В кожній роботі захований свій смисл, свій меседж та заклик. Головні з них: толерантність, забруднення навколишнього середовища, охорона природи, попередження поширення Коронавіруса.
У другій половині дня - спілкування з волонтером, під час якого діти розповідали про свої «витвори мистецтва» та ділилися враженнями від виконаної роботи.
